Con l'obiettivo di favorire
l'approccio alle nuove tecnologie, studenti dell'Istituto
comprensivo ''Padre Giovanni Minozzi-Nicola Festa'' di Matera
hanno frequentato, per due settimane, presso la SparkMe Space
Academy, laboratori di coding, robotica e colonizzazione
spaziale. L'iniziativa, che rientra nell'ambito dei percorsi
Stem Pnrr "Esplorando il futuro", ha coinvolto due gruppi di 20
alunni, selezionati fra le classi prime e seconde della scuola.
Le attività didattiche hanno riguardato sia la costruzione di
robot utilizzando materiali di riciclo sia la creazione di un
videogioco in ambiente ''Scratch'' dedicato alla crescita delle
piante. ''Questa varietà di attività - ha detto Vito Gaudiano,
amministratore della Sparkme Space Academy - non solo promuovono
competenze tecniche, ma incoraggiano anche la creatività e la
sensibilizzazione ambientale. I laboratori offrono anche
un'opportunità unica per immergersi nella robotica, unendo
teoria e pratica. Questi laboratori non solo preparano gli
studenti per il futuro in vari modi, ma incoraggiano anche la
collaborazione, la creatività e il pensiero critico, abilità
fondamentali per affrontare le sfide del XXI secolo''.
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